不过是先出生的我

第八集update:

虽然本剧前面有重大失误，略微混乱的剧情让我对校园剧有了错误的期待，但是现在让我比较能明白本剧的思路到底是什么了。现在看来作为教育者能诚恳地面对学生的成长问题，如何营造安全的环境，如何引导他们，让他们对未来生活抱有怎样的期待和认识，才的确应该是重心。 而高中生身上会出现的几个代表性问题，本剧都回答得很好。

之前对这类问题有些嗤之以鼻不以为然，但是仔细一想生活中面对这些问题的家庭和学校，又能有几个做到像本剧一样，诚实地给出很好的解决办法呢?

已加星，因为诚意。

以及，很高兴能让未婚妻小姐有机会见到校长工作时的真实状态，不知会让她产生怎样的想法转变。闷了这么多集的感情线看着真是累。真柴后悔当助攻的样子好萌。感觉校长和未婚妻会好好走下去的，毕竟这部剧里真的都是好好生活工作的形象，没什么爱来事的戏精。不过话说回来，校长这对未婚妻的关怀也太。。。在忙工作起码可以有发一条“我在工作稍后回你消息”的两秒钟啊。这一点还是要批评的。

第七集update:

这一集真是太棒了。然而直到第七集才开始表现得“啊是一部可以讲好故事的剧”，让我落在了想加星觉得好像不至于，不加分又心有不甘的尴尬境地。

要是之前每一集都能有这个水平本剧可以打四星半。。

这一集终于摆脱了前几集（尤其是前四集）的苍白无力，本剧的味道终于定了下来，每一组演员都发挥得很好，可以让人饶有兴致地融入场景。就像一朵开得正好的花朵，层层叠叠，色彩深浅正正好，亮点也被烘托得很恰当。不会像之前几集莫名其妙，就像一个失败的调酒师强行混入一堆调调，不光每一种料都不好喝，还会混得人头晕看不出重点。

优酱演得真的好......她在讲台上眼眶发红再把泪生生逼回去一幕，真的把我也看泪目了。

真棒。

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第五集update:

已经到第五集了，没法上四分了。。

董事看来真的只是一个用力过猛的丑角。。。

这一集把动员讲话也拉进来而且下了大力气给剧情，和之前active learning一样是很鸡肋让人看着挺尴尬的东西。。。两位改阵营的老师讲得要是不是鸡汤而是和课程真正相关的东西就好了。

学生的演出那一环节还是很喜欢的，让我有点想起了自己的高中生活了，但是还是由于真柴老师成功的吧。很喜欢在办公室另一个老师用纸筒戳她然后两个人一起傻呼呼笑的那一节，苍井优真是很可爱，把这部剧怎么着都给救回来了一丢丢吧。

不是为了刷翔哥哥的动态写真这部剧我大概真没办法追下去。。。

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前三集看完只在心里打了三星，因为认为被触及的并不全是很深刻的教育问题，表达方式也只能说是“正经地传达出了理念”，但是不足够精彩。但是看完第四集之后多了一些有趣的想法所以在此记录下来。

一种很强烈的体会是这个故事是很成熟的舞台剧式描写模式了（也可能是近期观剧增多终于累积起来的一个认识）——和单个对未来感到迷茫的学生的沟通、解决青少年小团体小阶级的相处问题、面对犯错的学生该如何教育；辞退无所谓学生“教育”而只关注授课的老师、一点点被“软化”的老先生们和渐渐变大的校长支持者团队；原属公司上下的“社会人”的情节——不同群体的矛盾发展有意识地相互穿插，“时间推着故事情节走”的感觉弱了许多。不过话说回来，这个故事本身树立起来的就是群体之间的意志对抗，单个人物个性再迥异也鲜明地展示着其代表群体拥有的立场。每一个小人物都足够生动了、面与面之间的切磋才会足够好看。不论是学生、年轻教师群体还是抵抗三人组，窃以为到目前为止人物性格的展露都还是略有不足，除了年轻老师中真柴在和做“数码贼”的学生之间的那一场中性格展示得最漂亮，其他角色还是略温吞了：抵抗三人组每次说的话更像是为了拌嘴而拌嘴；岛津老师的那场教学公开课也让我比较失望；校医的温柔依靠热茶和校医室的颜色光线烘托得很成功，但她在教师会议上每每表达鼓励态度或者提建议的时候总是让我觉得“诶诶还能再说点什么别的的吧。。？”纵使别的角色之后还有上场的机会，但是目前为止还是觉得很可惜啊。

好了其实今天想让自己留个笔记的不全是以上的想法。继改变教育者的心态和教育教学的具体方式探讨之后，如果说第三集学生集中对“学这门课有什么用”发问是一个前奏，第四集则很直白地把“学生应该以什么样的心态把自己放在教育中”这个话题掀开了。我非常高兴“告诉学生可能会有的未来”这一点被拿出来认真对待了（其实这一点从第一集就已经开始提了）。教育者们并不只是管理着此刻被圈在学校里的学生，让他们安分守己，完成学习任务。学生如果只是以为自己在一潭死死的湖水里，才会放任杂草蔓延淤泥堆积。只有让年轻人知道有朝一日将会奔流直下、踏入更激烈的旅途中，被“少年心性”为借口而掩盖住的“坚定而独立的人”的意志才会被培养，他们才能长成立派的大人。

“你们还是青少年，10年20年后的事情还不清楚。当然了，已经决定了将来要怎么过、以此推算、向着目标努力，如果真能成真倒也不错。就算现在还没能想象到将来的自己是怎样的也没有关系，青少年的你们所能想到的工作极其有限。我想大家今后会遇到很多的人，会有各种各样的经历，也会思考各种各样的事。我想在这个过程中，会慢慢了解自己到底是个怎样的人，找到适合自己的工作。”

“绝对没有一帆风顺的人生，绝对的。人生是在碰壁、烦恼、思考中塑造自己，通过跨越壁垒增强自信的。最不可取的是什么都不做的人，什么都不做的人不会获得机会。足球也是这样吧，只有奔跑的人才会接到球。”这句话配着响起的Doors食用最佳。

见到董事的那一幕极好。目光短暂下垂的那一秒包含了太多太多。慌乱、躲闪、倔强、平静、坚定。红担其实看着会有一种一眼万年的恍惚，从剧里到剧外，和那个眼神一样百感交集。然后看着校长环视学生们，说完“京明馆高中今后也会改变。但3年纪的各位，也是重要的学生，这不会动摇。到毕业还剩五个月，直到最后也请直面自己，珍惜朋友，尽可能鼓励后辈，度过可以自信地说是充斥的高中生活。”

放完了语录，那么故事之后会怎么走下去呢？此刻既然“教育”环节趋向饱和阶段，校长怎么领着归了心的学生老师团体和公司斗争就拭目以待了。只是纵观前四集，帅气的台词还是挽救不了血肉不足呀。

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